sábado, 12 de octubre de 2013
viernes, 11 de octubre de 2013
miércoles, 9 de octubre de 2013
Proyecto: ORQUESTA SINFONICA INFANTIL Y JUVENIL
EXTENSIÓN BARINITAS
El proyecto “Orquesta
Sinfónica Extensión Barinitas” nace en
el año 2011 como inquietud de un colectivo que incentivado por el entusiasmo
del profesor Manuel Octavio Torres actual Coordinador del Estado Barinas, así
como el interés por el desarrollo integral de sus hijos y representados,
quienes de alguna manera ya habían expresado inquietudes y motivación por la
música o bien ya formaban parte de alguna organización musical en la parroquia
Barinitas, tales son los casos de quienes
se instruían en los talleres musicales dictados en el Ateneo Popular de
Barinitas “Enriqueta Arvelo Larriva”, o aquellos niños y jóvenes que formaban parte activa de la Orquesta Típica
Bolívar.
Siendo que la inquietud
de este grupo de representantes y músicos se acrecentaba, se decide realizar un
censo, para el cual se hace un llamado en todas las escuelas de la parroquia y áreas circunvecinas a fin
de determinar si existía matrícula para la creación de la extensión, lográndose
para entonces censar mas de 200 niños y niñas entre 7 y 12 años, quedando una
población flotante de jóvenes entre 13 y 20 años que mostraron un gran interés.
De esta manera orientados
bajo la tutela del profesor Manuel Torres, se inician en primer lugar las clases de Teoría y
Solfeo una vez por semana, organizados
en tres grupos respectivamente de
acuerdo a la edad y nivel de experiencia, posteriormente las clases de práctica
de instrumento los días sábado con el apoyo de profesores como Elaiza Pérez,
Yesenia González, Carlos Pinto, entre otros.
Actualmente funciona en
un espacio prestado por el Ateneo Popular de Barinitas “Enriqueta Arvelo
Larriva”, con estudiantes de diversas edades que oscila entre los 7 y 20 años
de edad y con instrumentos prestados por la Orquesta Típica Bolívar y el
Consejo Comunal Los Próceres, tales como: 26 violines, 5 violas, 2 violoncellos
y 1 contrabajo.
Son muchos los esfuerzos
realizados hasta ahora por mantener el grupo integrado, dadas las carencias
tanto de instrumentos, así como de profesores lo cual imposibilita el avance y
evolución del aprendizaje, ya que debemos estar a la expectativa de la
disponibilidad docente para poder convocar a las clases, tanto de Teoría y
Solfeo como de ejecución de instrumentos. Así mismo el espacio se convierte en
un dilema pues en ocasiones el ateneo requiere para sus propias actividades
culturales y debemos en estos casos suspender nuestras clases y prácticas.
TOCAR Y LUCHAR
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